AUTOCONCEPTO

¿Qué definición tienes de autoconcepto?

Autoconcepto es la definición que cada persona tiene de sí misma, está directamente relacionada con la motivación que se tenga presente, y del análisis que se tiene de capacidades, conocimientos, actitudes, habilidades, etc. el Autoconcepto puede tener alteraciones en el tiempo, en función de las condiciones cambiantes que tenga cada individuo, es un espejo de cómo se percibe uno mismo.

¿Para ti, qué representa desde tu rol de estudiante, cada nivel de la pirámide de necesidades, propuesta por Maslow?

Hablar de la Pirámide de Necesidades de Maslow es entrar en un tema bastante interesante, sobre todo si nos ponemos a reflexionar el nivel en que nos encontramos cada uno de nosotros, el nivel en el que se encuentran personas a nuestro alrededor, nuestra comunidad o comunidades cercanas a la nuestra e inclusive países de nuestro querido mundo.

Particularmente considero que mi posición en la Pirámide de Necesidades de Maslow, ha tenido fluctuaciones que han estado íntimamente relacionadas con las condiciones bajo las cuales me he sometido en lo escolar, en lo profesional, lo emocional y en lo económico, aunque hay otra serie de factores que pudieron haber influido en mi posición piramidal, pero definir cada posición en las diferentes etapas de mi vida me llevaría un análisis complejo.

En mi rol de estudiante de la ESAD y bajo este contexto, pudiese decir que me encuentro en el nivel cuatro de la pirámide y que consagrar los estudios profesionales que persigo me llevarían al nivel cinco, sin embargo el camino a recorrer como estudiante y llegar a obtener el grado de licenciatura es largo y pueden presentarse situaciones externas que desestabilicen mi condición actual y mover ese nivel en el que considero me encuentro.

En este momento de mi vida, hablar de necesidades fisiológicas y de seguridad es decir que en mi persona están superadas, citar las necesidades de pertenencia es reconocer que tengo presentes de manera general, relaciones afectivas que no alertan preocupación o desequilibrio emocional y mencionar necesidades de estima es saber que existen a mí alrededor personas que dan valor a mi persona y reconocen las cualidades y condiciones que como ser humano tengo.

A pesar de tener múltiples momentos de autorealización a lo largo de mi existencia, la búsqueda de mi meta escolar actual, que es la culminación de mis estudios de licenciatura, me lleva a ubicarme favorablemente en la posición de Necesidades de estima, pero pendiente por cubrir esa Necesidad de Autorealización, que, bien dicho sea de paso, estoy impetuosamente buscando consolidar poco a poco.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE CADA SISTEMA NUMERICO

ATEMATICAS BASICAS

ACTIVIDAD 1

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE CADA SISTEMA NUMÉRICO


No cabe duda que el ser humano desde sus principios busco la manera de simplificarse la vida, pero dice un dicho popular “si las cosas que valen la pena fueran fáciles cualquiera las haría”.

Cito esto, porque el tema de matemáticas y de sistemas numéricos no se me da muy fácil, sin embargo voy a ser tenaz e incisivo para comprender el porqué de los resultados de cada cosa y aunque la semana escolar termina hoy, hay tiempo en el fin de semana para buscar afanosamente el resultado que busco.

Empezaré comentando que las ventajas de cada sistema numérico, es que se puede ser muy versátil en la vida, se tiene más capacidad de análisis y síntesis y se entiende más claramente el porqué las cosas funcionan de manera diferente. Entender y comprender diferentes sistemas numéricos nos amplia el contexto de nuestra vida, nos permite entrar a lo abstracto y salir de nuestra vida ordinaria.

Imagino como un matemático se envuelve totalmente en su mundo, por que debe llegar un momento en que esta ciencia convertida en una lógica innegable apasiona a cualquiera. Sin embargo hay que tener gusto, afición y dedicación para ello.

Dentro de las desventajas de cada sistema numérico, es que la mayoría de las personas de nuestra comunidad nos enfocamos a las matemáticas básicas y simples, a las operaciones aritméticas fundamentales y en todas las herramientas y equipos al alcance para lograr el resultado sin saber cómo se compone este.

Resulta de mayor confort utilizar la calculadora simple, financiera, científica, etc. y sobre todo a la hora de elegir el modelo la que más nos simplifique las cosas, sin importar si comprendemos o no como es que se dan los resultados. Sentimos una necesidad de “quitarnos los problemas de encima” si evadimos tratar con números y métodos que nos confundan y compliquen la existencia.

Concluyo mi comentario resaltando la importancia de reconocer que las ventajas de los sistemas numéricos son: que entendiendo y/o interpretando su aplicación, nos ayudan a ser más lógicos en nuestra vida y por ende a comprender mejor cómo interactúan con otras ciencias, en general nos ayudan a conocer el sistema de organización del conocimiento.

SER UNIVERSITARIO

ESTUDIO INDEPENDIENTE

SER UNIVERSITARIO
(ACTIVIDAD 1)


¿Qué significa para mí ser miembro de la ESAD?

Ser miembro de la Esad significa para mí, la oportunidad de escalar en mi consolidación como ser humano, representa además el reconocimiento de que nunca es tarde para estudiar y para acrecentar mi acervo cultural, significa además el firme propósito de cumplir una meta y demostrarme a mí mismo las capacidades con las que cuento y necesito aprovechar.

Ser miembro de la ESAD me vincula con características y valores que debo ejercer en todo momento, responsabilidad, disciplina, honestidad, esfuerzo, tenacidad, lealtad, compañerismo, altruismo.

DEFINICIONES

ACTIVIDAD 1


DEFINICION DE ENTRAMADO

pp de entramar. m. Armazón de madera que sirve para hacer una pared, tabique, etc. ... Ver definición
www.definicion.org/diccionario/80

Sistema estructural primario de una edificación.
www.arquitectuba.com.ar/curso-construccion-sismo-resistente-cana-bambu/glosario-bibliografia/

DEFINICION DE ARTICULADOS

Articulata puede referirse a: * Articulata (Protostomia): clado que reúne Annelida y Arthropoda. * Articulata (Brachiopoda): clase de Brachiopoda ...
es.wikipedia.org/wiki/Articulados

articulado - Provisto de articulaciones. ... Ver definición
www.definicion.org/diccionario/34

articulado - Referido al talo que presenta artejos.
www3.unileon.es/personal/wwdbvmgg/indexglosario.htm

articulado - Se dice de los animales invertebrados que tienen el cuerpo dividido en segmentos anulares; como los anélidos y los artrópodos.
www.fundaciondoctordepando.com/GLOSARIOS%20y%20VOCABULARIOS/Zoolog%EDa-1-T%C9RMINOS.htm


DEFINICION DE SUSTENTAR

tr. Mantener, alimentar. ... Ver definición
www.definicion.org/diccionario/36

15 de octubre de 2009 10:03

Tabla comparativa de Adecuación, coherencia y cohesión de un texto.

ADECUACION	La adecuación es la característica textual por la que el texto se adapta al contexto discursivo. Por tanto, un texto es adecuado si la elección lingüística efectuada es apropiada a la situación comunicativa. Es la propiedad por la que el texto se amolda a la situación de comunicación. La propiedad de la adecuación constituye una de las cuatro nociones estilísticas establecidas en la retórica clá­sica, junto con la corrección, la claridad y la elegancia. Como sucintamente se ha apuntado, los elementos de la realidad contextual que conforman la adecuación del texto a la situación se pueden agrupar en cuatro apartados: 1. El tema de que se trata. 2. El canal de producción, transmisión y recepción del texto. 3. La relación interpersonal entre los interlocutores. 4. El propósito o intención del emisor del texto.
COHERENCIA	La coherencia es una propiedad del texto, de naturaleza pragmática, por la que aquél se concibe como una unidad de sentido global. Es decir, los conceptos y las relaciones de significado que se dan en su interior no contradicen el conocimiento del mundo que tienen los interlocutores. Algunos autores consideran la coherencia y la cohesión como propiedades textuales, pero una gran parte de ellos sostiene que la coherencia no es una propiedad textual, sino pragmática, resultado de la interacción emisor-texto-destinatario. Entendida como propiedad textual, la coherencia se definió como la estructura profunda del texto. Se trata de relaciones en el nivel profundo del significado, que pueden hacerse patentes en la superficie textual mediante diversos recursos lingüísticos, pero que también pueden quedar latentes. Entendida como propiedad pragmática, la coherencia de un texto esel resultado de la acción conjunta y cooperativa de su emisor y su destinatario. La coherencia no exige necesariamente coincidencia con el conocimiento que los interlocutores tienen del mundo real, en el que se produce el discurso; puede coincidir con el que tengan de un mundo imaginario, creado por el mismo discurso.
COHESION	La cohesión es la propiedad textual por la que los textos se presentan como unidades trabada mediante diversos mecanismos de orden gramatical, léxico, fonético y gráfico. La establece el emisor y el destinatario la reconoce, y se materializa en guías puestas en el texto por aquél a disposición de éste, con el fin de facilitarle su proceso de comprensión del mismo. Para ello se recurre a tres grandes tipos de mecanismos lingüísticos: la referencia, la progresión temática y la conexión. Éstos establecen relaciones entre diversas unidades de la superficie del texto (palabras, frases, párrafos, enunciados...).

Bienvenida

Hola a todos:
Les doy la bienvenida a mi blog y a la ESAD en la cual me integro a su equipo
Saludos
Ruben Verduzco